
Ano passado estudei, com um professor, uma pequena introdução à uma área chamada caos quântico. Nada muito complexo, direcionado para um aluno de graduação. A gente mostrou, com um exemplo simples, como um sistema classicamente caótico é 'interpretado' pela mecânica quântica. Um pouco de história, fundamentos, etc...
Decidimos que seria legal apresentar na mostra de produção universitária (MPU). Era a primeira vez que eu mostraria um trabalho meu para outra pessoa. Tratei de abarrotar 30 slides de powerpoint com o maior número de equações e gráficos que pude! Ensaiei todos os argumentos, para todas as possíveis perguntas. Nada poderia dar errado.
Diversas pessoas apresentariam seus trabalhos na mesma sala, com a mesma banca. Logo na primeira apresentação, percebi que não havia um único membro da banca da área das exatas, muito menos física. Até hoje não tenho certeza se isso foi uma infeliz coincidência ou alguém andou testando alguma ideologia imbecil no estilo 'pessoas de áreas diferentes podem analisar os objetivos dos trabalhos sem que a tecnicidade atrapalhe' (eu consigo imaginar isso saindo da boca de alguém).
Respirei fundo e fui. No início nem dei bola pra eles! Fui apresentando da maneira que eu achava melhor. Abre essa equação e coloca naquela outra. Caos clássico isso, caos quântico aquilo. Schrödinger, Gutzwiller e outros nomes horríveis foram proferidos enquanto um dos membros da banca olhava pra mesa, a outra pela janela, e o outro fazia cara feia pra mim. Da metade pro final da apresentação já nem me preocupava mais em apresentar, só queria terminar aquela tortura medieval. (pensando em mim e na banca!) Pulei alguns slides dizendo "ah.. isso nem era tão importante assim" e finalmente, terminei.
Até agora só contei a parte 'tragicômica' da história.
Esse ano me inscrevi de novo. Com um trabalho diferente. E baseado na minha experiência e na lição que eu achei que tinha aprendido - Pra que fazer uma boa apresentação se ninguém vai entender chongas - fiz meia dúzia de slides, ainda menos equações e um mooonte de figurinhas! Estavam na banca: Um engenheiro que trabalha com sensoriamento remoto, um físico teórico (professor meu, inclusive) que trabalha com física nuclear e supersimetrias, e um outro engenheiro que não conheço. Bem, acho que alguém ouviu minhas reclamações da MPU anterior!
Em minha defesa, eu tentei aprender com meus erros! Apenas não tirei a lição certa: Não se inscrever em MPU!! brincadeira.. hehehe (se eu fechar esse post com uma lição de moral vai ficar muito besta)


2 comentários:
Da série causos acadêmicos. hehe
Aposto que devem ter perguntado algo do tipo "mas qual seria a aplicação prática destas idéias no mundo" ou "qual a relevância deste estudo para o social"? hehe
Pois é, fizeram..
Outra coisa interessante foi que um deles cismou que eu não fiz o que disse que ia fazer no meu resumo. Tentei me explicar..
-Mas olha, no resumo eu disse que ia resolver um caso onde mostra que isso acontece, certo?
-sim..
-E isso que eu mostrei pra vocês é o caso.. e mostrei que isso acontece, ó.
-Então, mas tu não mostrou!
-Mas.. eu mostrei.. era só isso..
Eu fiquei parado, pensando que tipo de argumento funcionaria nessa situação. Afinal de contas, passei 80% do tempo falando do 'caso potencial quadrado com degrau' e 20% 'mostrando que isso acontece'!
GAAAH!
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